Witam wszystkich w ten niezwykły, pełen emocjonujących wydarzeń weekend. Trwają jeszcze Dni Zambrowa. Na dużej scenie oprócz bardzo znanych i sławnych artystów mogliśmy też podziwiać występy naszych uczniów. Amelia z klasy I, Mateusz z klasy IV i Oliwia z klasy V przepięknie zatańczyli. Były to naprawdę wspaniałe występy, za które naszym młodszym koleżankom i koledze należą się wielkie brawa i gratulacje.
Mnóstwo radości sprawili też dzisiaj nam wszystkim nasi piłkarze, wygrywając z Irlandią Północną. Dziękujemy piłkarzom za wspaniały wieczór i życzymy kolejnej wygranej.
niedziela, 12 czerwca 2016
środa, 8 czerwca 2016
Dziś zapraszam chętnych do poćwiczenia pisowni "rz" po spółgłoskach.
Dopisz odpowiednie cząstki tak, aby powstały wyrazy z "rz" po spółgłoskach.
prz brz trz drz krz grz chrz jrz wrz
.........eszczot ........ewo ......ałka
o.......ędy ......ech ......an
.........emka u.......ał spo......enie
..........ąstka po.......ywa na.....eciw
........ykliwy ...........ypadkowy ..........eba
wy........eszcz ...........askliwy ............ący
Dopisz odpowiednie cząstki tak, aby powstały wyrazy z "rz" po spółgłoskach.
prz brz trz drz krz grz chrz jrz wrz
.........eszczot ........ewo ......ałka
o.......ędy ......ech ......an
.........emka u.......ał spo......enie
..........ąstka po.......ywa na.....eciw
........ykliwy ...........ypadkowy ..........eba
wy........eszcz ...........askliwy ............ący
wtorek, 7 czerwca 2016
Dziś proponuję kolejne ćwiczenie dotyczące pisowni z "ą" i "ę".
Ćw. Uzupełnij zdania wyrazami z "ą" lub "ę" tak, by powstały wypowiedzenia zawierające prawidłowe związki frazeologiczne.
Nie bój się, nie .................... się jak galareta.
Nic ci się nie podoba, wciąż ........................... nosem.
Nie przejmuj się, musisz ................... na to ręką.
Chcę, żebyście się wreszcie ........................ w garść.
Nie spiesz się tak, nie musisz ......................... co tchu.
Przestań żyć marzeniami, zacznij ...................... po ziemi.
Choćbym miał ........................... na głowie, muszę zdać ten egzamin.
Szkoda, że jesteś taki skąpy - masz chyba .................... w kieszeni.
Ćw. Uzupełnij zdania wyrazami z "ą" lub "ę" tak, by powstały wypowiedzenia zawierające prawidłowe związki frazeologiczne.
Nie bój się, nie .................... się jak galareta.
Nic ci się nie podoba, wciąż ........................... nosem.
Nie przejmuj się, musisz ................... na to ręką.
Chcę, żebyście się wreszcie ........................ w garść.
Nie spiesz się tak, nie musisz ......................... co tchu.
Przestań żyć marzeniami, zacznij ...................... po ziemi.
Choćbym miał ........................... na głowie, muszę zdać ten egzamin.
Szkoda, że jesteś taki skąpy - masz chyba .................... w kieszeni.
poniedziałek, 6 czerwca 2016
Proszę, proszę. Wakacje tuż tuż, atu coraz więcej osób chętnych do zmagań z orografią. Przyznam szczerze, napawa mnie to optymizmem. Dzisiejsze ćwiczenia dotyczą pisowni "ą" i "ę". Zachęcam do ich wykonania.
ćw. 1 Dopisz wyrazy pokrewne, które wyjaśniają pisownię "ą" w podanych wyrazach.
majątek - ............................ zalążek - ...............................
mądrość - ........................... miesiąc - ..............................
wyrąb - ............................... zakąska - ...............................
orlątko - ............................. trąbka - .................................
świątynia -......................... książę - .................................
ćw. 2 Uzupełnij poniższe sformułowania przymiotnikami pokrewnymi do podanych rzeczowników tak, by nastąpiła wymiana "ą" na "ę".
pamiątka ziąb dąb kłąb mąż krąg
...................... chmury ............................. policjant
......................turysta ............................ruch
......................wydarzenie ............................stół
ćw. 1 Dopisz wyrazy pokrewne, które wyjaśniają pisownię "ą" w podanych wyrazach.
majątek - ............................ zalążek - ...............................
mądrość - ........................... miesiąc - ..............................
wyrąb - ............................... zakąska - ...............................
orlątko - ............................. trąbka - .................................
świątynia -......................... książę - .................................
ćw. 2 Uzupełnij poniższe sformułowania przymiotnikami pokrewnymi do podanych rzeczowników tak, by nastąpiła wymiana "ą" na "ę".
pamiątka ziąb dąb kłąb mąż krąg
...................... chmury ............................. policjant
......................turysta ............................ruch
......................wydarzenie ............................stół
piątek, 3 czerwca 2016
Witam serdecznie. Doskonale wiecie, że przysłowia są mądrością narodu. Dzisiaj chciałabym przytoczyć kilka z nich mówiących o grzeczności. Uważam, że warto chwilę się nad nimi zastanowić.
Bądźmy grzeczni dla każdego, nie znajdziemy niegrzecznego.
Gdzie wiele grzeczności, tam mało szczerości.
Grzeczność nic nie kosztuje, a wiele pomaga.
Grzeczność nie jest nauką łatwą ani małą.
Adam Mickiewicz
Grzeczność wszystkim się należy, ale każdemu inna.
Miłego dnia.
Bądźmy grzeczni dla każdego, nie znajdziemy niegrzecznego.
Gdzie wiele grzeczności, tam mało szczerości.
Grzeczność nic nie kosztuje, a wiele pomaga.
Grzeczność nie jest nauką łatwą ani małą.
Adam Mickiewicz
Grzeczność wszystkim się należy, ale każdemu inna.
Miłego dnia.
czwartek, 2 czerwca 2016
Chociaż wkrótce wakacje, ale może niektórzy z Was mają jeszcze chęć na powtórkę z ortografii. Zapraszam.
ćw. 1 Każde z podanych zdań uzupełnij podaną niżej parą wyrazów.
warzy, waży, wierzy, wieży, morze, może, karze, każe, jarzyny, jeżyny
Groźnie szumi wielkie .................... ,
uspokoić się nie ............................. .
Robię to , co mama ..................... ,
toteż nigdy mnie nie ......................... .
Ach, dlaczego nikt nie .............................
że królewna szlocha w ........................... .
Krzyś ....................... czarne zjada,
a .................... chrupie Ada.
Najwspanialsze zupy ........................
kucharz, który dużo .......................... .
ćw. 2 Do wyrazów z grupy A dobierz wyrazy z grupy B, tak aby powstały związki wyrazowe.
A: hymn, hojna, zahartowani, huczący, handlować, hurtownia, hodować, harcerskie, wyhaftowany, bohaterski, harmonijka
B: huragan, holenderski, hrabina, hokeiści, herbaty, herb, hasło, hiacynty, Heńka, hetman, hamakami
ćw. 1 Każde z podanych zdań uzupełnij podaną niżej parą wyrazów.
warzy, waży, wierzy, wieży, morze, może, karze, każe, jarzyny, jeżyny
Groźnie szumi wielkie .................... ,
uspokoić się nie ............................. .
Robię to , co mama ..................... ,
toteż nigdy mnie nie ......................... .
Ach, dlaczego nikt nie .............................
że królewna szlocha w ........................... .
Krzyś ....................... czarne zjada,
a .................... chrupie Ada.
Najwspanialsze zupy ........................
kucharz, który dużo .......................... .
ćw. 2 Do wyrazów z grupy A dobierz wyrazy z grupy B, tak aby powstały związki wyrazowe.
A: hymn, hojna, zahartowani, huczący, handlować, hurtownia, hodować, harcerskie, wyhaftowany, bohaterski, harmonijka
B: huragan, holenderski, hrabina, hokeiści, herbaty, herb, hasło, hiacynty, Heńka, hetman, hamakami
Subskrybuj:
Posty (Atom)

