Witam. Dziś proponuję ćwiczenie utrwalające pisownię wyrazów z "ą" i "ę".
Przeredaguj zdania, zastępując wyróżnione słowa zamieszczonymi poniżej wyrazami w odpowiedniej formie.
wymknąć się, pragnąć, przymknąć, płynąć, przebrnąć, krzyknąć, mrugnąć, włączyć, płonąć.

 Chciałabym się z tobą spotkać.
Wyszliśmy z teatru niepostrzeżenie.
Patrząc na niebo, zmrużyłyśmy oczy.
Przedostaliśmy się przez głębokie zaspy.
Wrzasnęłyśmy na widok pędzącego roweru.     
Poruszyłem szybko powiekami, dając znak.                    
Na wzgórzu paliły się ogniska.
Nie uruchamiaj teraz komputera.
Statek poruszał się w dół rzeki.        
                                                    Powodzenia                                                                        

Czekamy na weekend, a ten mija bardzo szybko. Jutro wracamy do lektury "Ania z Zielonego Wzgórza". Sądzę, że już ją wszyscy przeczytali i jutro będzie nam się efektywnie pracowało. Pozdrawiam wszystkich . Do jutra.

Ciekawa jestem, czy spodobała Wam się lektura "Ania z Zielonego Wzgórza"? Ilu chłopców sądzi, że jest to powieść wyłącznie dla dziewcząt? Może jestem w błędzie i chłopcy w tej książce również znaleźli fragmenty, które ich zaciekawiły i zmusiły do refleksji nad swoim postępowaniem?  Na te i inne pytania dotyczące lektury spróbujemy odpowiedzieć na lekcji w poniedziałek. Kto jeszcze do końca nie przeczytał książki, niech uczyni to do poniedziałku, gdyż będziecie pisać test ze znajomości lektury.

Sprawdzian za Wami. Teraz czekamy na wyniki, które jak już zapewne wiecie, zostaną ogłoszone 27 maja. Miejmy nadzieję, że będą korzystne dla nas wszystkich. Od jutra zaczynamy intensywne przygotowywania do  obchodów Dnia Patrona, który odbędzie się 28 kwietnia.

Jutro sprawdzian szóstoklasistów. Na pewno jesteście do niego dobrze przygotowani i poradzicie sobie ze wszystkimi zadaniami. Życzę wszystkim powodzenia.
Dla tych, którzy mają problem z interpunkcją, podaję kilka rad Witolda Gawdzika z "Ortografii          i gramatyki na wesoło"

1. Przed niektórym spójnikami zawsze stawiamy przecinek. Mówi o nich następujący wierszyk:

Przed  „że”, „aby”, „jeśli”, „iż”,

„bo”, „albowiem”, „więc”, „ponieważ”

znaczek zrób, przecinek pisz,

a opuścić się go nie waż.

To nie taka trudna rzecz,

pisz przecinki, mój kolego,

przed: „jeżeli”, „ale”, „lecz”,

„kiedy”, „lubo”, „gdyż”, „dlatego”.

2. Przed niektórymi spójnikami nie stawiamy przecinka. Mówi o nich następujący wierszyk:

Wszyscy wykształceni ludzie

bez przecinka piszą zdanie

ze spójnikiem: „i”, „bądź”, „tudzież”,

„oraz”, „albo”, „lub”, „ni”, „ani”.

3. Przed każdym spójnikiem, który został powtórzony w zdaniu, stawiamy przecinek.

                                 Przykłady:

 Nie lubię ani lodów, ani ciastek, ani czekolady. 

Albo pójdę do kina, albo odwiedzę koleżankę. 

Na wycieczkę do Krakowa wybrali się Alina i Jurek, i Franek, i Kasia.

 

4. Nigdy nie stawiamy przecinka na początku wersu.